Ein Diavortrag mit Musik
Das Leben in Lateinamerika mit Musikbeispielen

Ziel des Projektes ist das Sensibilisieren von Kindern und Jugendlichen für das Leben anderer Völker und deren Kinder. Nicht nur die Wissensvermittlung steht im Vordergrund, sondern auch die Auseinandersetzung mit den Musiktraditionen anderer Länder
Im Vordergrund steht die Rezeption "fremder Musik" und eine aktive Beteiligung z.B. durch das Stellen von Fragen und selbstständige Tätigkeiten. Die Ocarina (Tonflöte), die am Ende des Programms den Kindern überreicht wird, bildet eine Brücke zwischen den Welten. Sie fördert zudem die Fingerfertigkeit und Koordinierung. 

Zielgruppe
Schüler der 1. bis 12. Klasse (bzw. 13. Klasse) aller Schultypen.
(auch im Kindergarten möglich).
Die Themen sind für die verschiedenen Altersgruppen differenziert aufbereitet

Ort
Schule.

Zahl der Kinder
Ab 75 Kinder. Bei Bedarf mehrere Durchgänge möglich, jeweils 2 bis 4 Klassen zusammen,  jedoch max. 80 Kinder pro Durchgang.

Zeitraum
Ganzjährig, Termine nach Absprache.

Programmdauer
Ca. 60 Minuten ohne Pause.

Inhalt
Das Leben in Südamerika (Küste, Anden, Urwald), Tätigkeiten der Einwohner, Kinder, Landschaften, 7 Klimatische Zonen, Inka-Kultur und ihr Erbe, Musik im Leben der Indianer

Instrumente in Vorführung
Ocarinas (Tonflöten), Chilis und Zampoñas (Panflöten), Quenaflöten und Pinkullos (Bambusflöten), Tierhorn, Muscheltrompete, Semillas (Baumsamen), Chacchas, Maracas (Rasseln), Palo de lluvia (Regenstab), Bombo (Trommel),u.a.

Kosten
Pro Schüler 5,00 Euro. Im Kostenbeitrag ist ein Souvenir aus den Andenländern enthalten: eine Ocarina oder Indianerschmuck.

Voraussetzungen
Klassenraum mit verdunkelbaren Fenstern.
Musikinstrumente, Diaprojektor und Leinwand werden von mir selbst  mitgebracht.

Vorbereitungszeit ca. 60 Minuten.